quinta-feira, 2 de julho de 2015

EM DEFESA DO PIBID, EM DEFESA DA EDUCAÇÃO!


MANIFESTAÇÕES E PROTESTOS MARCAM A LUTA PELA DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE. 













     Estudantes de licenciatura da UVA e UFC, professores universitários e da educação básica, realizaram nesta quinta-feira, 02 de julho, uma manifestação e caminhada pelo centro da cidade de Sobral contra os corte nos recursos da educação realizados pelo governo federal que pode chegar a 9,4 bilhões de reais, ameaçando programas como o PIBID. 
     A manifestação também teve como intuito esclarecer a população sobre a importância do  PIBID. Programa de Iniciação à Docência, financiado com recursos federais, criado com o objetivo de melhorar a formação dos futuros professores e o ensino das escolas públicas brasileiras. Em Sobral, o mesmo está presente em quatro instituições de ensino superior (UVA, UFC, IFCE, INTA) e em diversas escolas da educação básica da região, nas quais bolsistas de diversas áreas realizam atividades e projetos tendo como foco a busca pela melhoria do aprendizado dos alunos da rede pública de ensino, atualmente tão precarizada e desvalorizada pelos nossos governantes. 
     Toda a população deve estar consciente de que este programa influencia diretamente na formação dos futuros professores de seus filhos. O PIBID proporciona que o estudante de licenciatura de áreas como Matemática, Química, Física, Biologia, Pedagogia, Ciências Sociais, História, Letras, Geografia entre outras, tenham a oportunidade conhecer de perto a realidade escolar e atuar juntamente com um professor supervisor da escola em que desenvolve suas atividades. Na história de fracassos de programas de formação de professores no Brasil, o PIBID presente nas universidades e escolas desde 2009, veio a marcar enquanto uma verdadeira inovação que resultou em impactos positivos em direção a melhoria qualitativa de futuros professores.  
     Várias manifestações em defesa do “FICA PIBID” e contra o corte de 9,4 bilhões anunciados pelo governo já se fazem presentes em várias regiões do Brasil. Só no país o programa atende diretamente a 90 mil bolsistas. O corte já anunciado pelo MEC fala em atingir 50 a 90% dos recursos, prejudicando enormemente milhares de futuros professores. 
     Em um país que tanto precisa de investimento na educação, esse corte prometido pelo governo petista representa uma grande tragédia. Após a farra em que injetou-se muito dinheiro público inclusive em universidades privadas através de programas como o FIES, PROUNI e o próprio PIBID que foi estendido para instituições privadas, agora vem o “pacote” pós eleição. Porque que trabalhadores e estudantes mais uma vez têm que pagar pela crise promovida por este desgoverno que ao ser eleito alardeou mentirosamente como prioridade, maiores incentivos para a “pátria educadora”, que grande ilusão! Outros programas como PRONATEC, PARFOR, PACTO NACIONAL PARA O ENSINO MÉDIO já foram duramente atingidos, fora os cortes de verbas para as universidades federais que mesmo sucateadas e sem investimentos por parte do governo federal, buscam manter a qualidade que marca sua atuação e fizeram de instituições como a UFC, estarem entre as cem melhores universidades da América Latina.
     É inadmissível ficarmos calados diante deste crime que representa um verdadeiro retrocesso e um golpe profundo na formação de professores da educação pública brasileira. Temos que lutar sim para que o PIBID seja transformado em uma política pública permanente, que merece cada vez incentivos. Para isto, a mobilização é a maior arma na defesa de nossos direitos.  

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SOBRE A AUTORA: ANA CARMEM AGUIAR RODRIGUES (LICENCIADA EM CIÊNCIAS SOCIAIS, ESPECIALISTA EM ENSINO DE HISTÓRIA DO CEARÁ E ACADÊMICA DO CURSO DE DIREITO PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA. PROFESSORA SUPERVISORA DO PIBIB -SOCIOLOGIA NA ESCOLA DE EEFM MINISTRO JARBAS PASSARINHO EM SOBRAL-CE.) TEMOS COMO OBJETIVO CRIAR UM ESPAÇO VIRTUAL QUE POSSA SER SER COMPARTILHADO POR PROFESSORES, ALUNOS E LICENCIANDOS DE SOCIOLOGIA, PARTIR DA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO E O DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS, METODOLOGIAS E EXPERIÊNCIAS VOLTADAS PARA A INTERVENÇÃO, MELHORIA E DEFESA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.